La competencia interpersonal en la formación de traductores en España: un estudio empírico-descriptivo del trabajo colaborativo durante la primera etapa de formación en Traducción e Interpretación

Huertas Barros, Elsa (2013) La competencia interpersonal en la formación de traductores en España: un estudio empírico-descriptivo del trabajo colaborativo durante la primera etapa de formación en Traducción e Interpretación. Doctoral thesis, Universidad de Granada.

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Item Type: Thesis (Doctoral)
Subjects: University of Westminster > Social Sciences and Humanities
SWORD Depositor: repository@westminster.ac.uk
Depositing User: repository@westminster.ac.uk
Date Deposited: 15 Dec 2014 16:49
Last Modified: 06 Jan 2016 16:36
URI: http://westminsterresearch.wmin.ac.uk/id/eprint/14731

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